Σάββατο 28 Απριλίου 2012

Χρωματιστά Γαρίφαλα (πηγή:http://www.kidzone.ws)

Τι χρειάζεστε:

24 ώρες

λευκά γαρίφαλα (1-3 αρκούν- για να χρησιμοποιήσουμε διαφορετικά χρώματα)

βάζα για λουλούδια

μπογιά διαλυμένη στο νερό(σε κόκκινο,κίτρινο και μπλε για καλύτερα αποτελέσματα)

νερό

Οδηγίες:

Συμπληρώστε σε κάθε βάζο 1/4 νερό.

Προσθέστε ποσότητα χρώματος (10 έως 20 σταγόνες) ή περισσότερο.

Βάλτε ένα λουλούδι σε κάθε βάζο και αφήστε το να καθίσει για μια ημέρα.

Ελέγξτε μετά από λίγες ώρες τι συμβαίνει.

Στο τέλος του πειράματος σας, εξετάστε το προσεκτικά ολόκληρο το φυτό (βλαστός, φύλλα, μπουμπούκια, πέταλα, κλπ). Σε ποια μέρη μπορείτε να δείτε το χρώμα;

Τι συνέβη:

Όταν ένα λουλούδι κόβεται, δεν έχει πια τις ρίζες του. Όμως, ο βλαστός εξακολουθεί να παρέχει νερό στα φύλλα και στα πέταλα.

Για να ολοκληρωθεί η δραστηριότητα δίνουμε ένα φύλλο παρατήρησης στα παιδιά να συμπληρώσουν:

ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ

Λουλούδια...συνέχεια

Πρωτομαγιά σε λίγες μέρες και τα λουλούδια έχουν τον πρώτο λόγο στο Νηπιαγωγείο.

Μια πρόταση για πίνακα αναφοράς:

Εικόνες λουλουδιών για τα δικά μας μπουκέτα ή στεφάνια(με κλικ στην εικόνα):

Πηγή:http://www.kids-pages.com

ΚΑΛΗ ΣΥΝΕΧΕΙΑ

Δευτέρα 23 Απριλίου 2012

Άνοιξη στο Νηπιαγωγείο ...συνέχεια

Απαραίτητος για την ανάπτυξη του θέματος, "Άνοιξη στο Νηπιαγωγείο":

ο πίνακας αναφοράς:

ένα φύλλο εργασίας στη Γλώσσα:

και ένα παιχνίδι puzzle on line για τα παιδιά(με κλικ στην εικόνα):

ΚΑΛΗ ΣΥΝΕΧΕΙΑ...

Κυριακή 22 Απριλίου 2012

ΚΑΙΡΟΣ ΓΙΑ ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ:"Η Χρυσομαλλούσα και οι τρεις αρκούδες"

Προτεινόμενες δραστηριότητες:

Η ανάγνωση του παραμυθιού της Marie Duval από τις εκδόσεις Μίνωας:

Η ιστορία σε κείμενο με εικόνες για αναδιήγηση :

Η Χρυσομαλλούσα και οι τρεις(3) αρκούδες σε δαχτυλόκουκλες:

Για θέατρο με σκηνή και έγχρωμες δακτυλόκουκλες εδώ.
Με χάρτινες κούκλες στηριγμένες σε ξυλάκια:

Το παραμύθι σε video:

Παιχνίδι με τη Χρυσομαλλούσα(με κλικ στην εικόνα):

Λουλούδια και τέχνη

Τουλίπες -origami

Τα λουλούδια και η κατασκευή τους στο Νηπιαγωγείο είναι μια αγαπημένη ενασχόληση των παιδιών την Άνοιξη.

Μια ωραία ιδέα τουλίπας-origami στο παρακάτω video:

Μπουκέτο με λουλούδια

Χρησιμοποιώντας χάρτινες θήκες αβγών, χαρτιά από muffins, συρματάκια πίπας,πινέλα +χρώματα και μια κορδέλα, μπορούμε να δημιουργήσουμε ένα πανέμορφο μπουκέτο λουλουδιών , ακολουθώντας τα βήματα της εικόνας.

Μια θάλασσα από λουλούδια

Θα χρειαστούμε:

λευκό χαρτί μεγέθους Α4 σχέδιο
waterpaint
πινέλα
βάζα με νερό
μαύρο ανεξίτηλο μαρκαδόρο

Προετοιμάζουμε τα παιδιά ότι πρόκειται να ζωγραφίσουν μια θάλασσα από λουλούδια στην κυριολεξία! Λουλούδια στο νερό, πολλά λουλούδια.
Αφήνουμε τα παιδιά να ζωγραφίσουν απευθείας τα λουλούδια τους, οπότε δεν υπάρχει μολύβι πρώτα. Χρησιμοποιούν χρώματα του νερού και νερό. Επιλέγουμε διαφορετικά χρώματα και σχήματα λουλουδιών και σχέδια για τα φύλλα.
Όταν τα λουλούδια είναι έτοιμα, οι μαθητές ζωγραφίζουν το φόντο με γαλάζια waterpaint. Αφήνουμε το έργο να στεγνώσει . Περιγράφουμε τα λουλούδια με ένα μαύρο μαρκαδόρο για τις ατέλειες.
Επικολλάμε όλα τα έργα μαζί για να δημιουργήσουμε μια ομαδική εργασία: "Η θάλασσά μας από λουλούδια!"

Μοτίβο λουλουδιών

Πηγή: http://kidsartists.blogspot.com/search/label/flowers

ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ

Δευτέρα 16 Απριλίου 2012

Δημιουργία comic on line-Comic strip maker

Στη δημιουργία κόμικ εκτός από το λογισμικό Comic Strip Creator, το οποίο σχεδιάστηκε από τους φοιτητές του εργαστηρίου CosyLLab του τμήματος Διδακτικής της Τεχνολογίας και Ψηφιακών Συστημάτων του Πανεπιστημίου Πειραιώς, ανακάλυψα στο διαδίκτυο από το BritishCouncil, το comic-strip-maker που απευθύνεται σε μικρούς μαθητές.
Συγκριτικά:

Περιέχει backgrounds,
περισσότερα word ballons,

συγκεκριμένους χαρακτήρες και αντικείμενα

δεν παρέχει τη δυνατότητα εισαγωγής εικόνων και

έχει τη δυνατότητα εκτύπωσης της εικόνας σε png, εκτύπωσης & αποστολής e-mail.

ΔΟΚΙΜΑΣΤΕ ΤΟ & ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ

Κυριακή 15 Απριλίου 2012

Άνοιξη στο Νηπιαγωγείο

Άνοιξη και τα παιδιά στο Νηπιαγωγείο μπορούν να ασχοληθούν:

με φύλλα εργασίας στο Μαθηματικά
να κατασκευάσουν το λουλούδι της άνοιξης ως παιχνίδι στη Γλώσσα( εκτύπωση σε χαρτί 160γραμ.), ενώνοντας τις λέξεις με τις εικόνες

να ακούσουν ένα από τα πιο όμορφα παραδοσιακά τραγούδια της άνοιξης στη Μουσική με τις υπέροχες ερμηνείες της Νεκταρίας Κεραντζή και του Χρόνη Αηδονίδη

(για να το απολαύσετε, πατήστε stop στο Mixpod)

να παίξουν ένα παιχνίδι μαθαίνοντας να φυτεύουν λουλούδια(με κλικ στην εικόνα)

και να κατασκευάσουν το υπέροχο καπέλο της εικόνας που προτείνει από το LearnEnglishKids

Σάββατο 14 Απριλίου 2012

Μαθαίνω να ζωγραφίζω και να σχεδιάζω

Τα παιδιά μαθαίνουν να ζωγραφίζουν on line: http://www.billybear4kids.com/Learn2Draw/PaintProgram/drawing.htm και με κλικ στο PRINT SCREEN (PRT SCN) με τη βοήθεια του προγράμματος ζωγραφικής να αποθηκεύουν και να εκτυπώνουν τα έργα τους.
Στο ίδιο site μαθαίνουν να σχεδιάζουν χρησιμοποιώντας γεωμετρικά σχήματα και καμπύλες γραμμές:

Για την υπερσύνδεση χρησιμοποιήστε : control+left click και αποθηκεύστε τις εικόνες σε φάκελο( Αποθήκευση ως).

Παρασκευή 13 Απριλίου 2012

Πασχαλινές δημιουργίες-Κέικ στο Νηπιαγωγείο

Μια γλυκιά λαχταριστή πρόταση για τις διακοπές του Πάσχα ή τον εορτασμό του ερχομού της Άνοιξης, αποτελεί το κέικ από το site:www.familyfun.com που μπορούμε να δημιουργήσουμε μαζί με τα παιδιά.

Υλικά:

· 2 ½ με 3 φλιτζάνια λευκό γλάσο

· 1 ψημένο κέικ (13×9)

· 4 ψημένα κεκάκια

· 5 ψημένα μίνι κεκάκια

· 1/4 φλιτζάνι πράσινο γλάσο

· Πράσινο γλάσο ζελέ (προαιρετικό)

· Γλυκάκια για στόλισμα, όπως φύλλα δυόσμου, χρωματιστή ζάχαρη, αποξηραμένα φρούτα κ.ά.

Εκτέλεση:

· Αρχικά παγώνουμε το μεγάλο κέικ με το γλάσο.Τοποθετούμε τα κεκάκια(μεγάλα και μικρά) στην κορυφή για να σχηματίσουμε λουλούδια. Τα καλύπτουμε με λευκό γλάσο, μέχρι τις άκρες.

· Περνάμε το πράσινο γλάσο και το ζελέ σε κάθε λουλούδι. Τοποθετούμε τα φύλλα & στολίζουμε με τη χρωματιστή ζάχαρη , τα φρούτα & τα χρωματιστά καραμελάκια.

Επίσης μπορούν να χρωματίσουν εικόνες που εύκολα εκτυπώνονται, με θέμα το Πάσχα και την Άνοιξη από το site:

http://www.zonaecoloring.com/holidays/easter/index2_en.html

ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ & ΚΑΛΗ ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΗ

Τρίτη 10 Απριλίου 2012

Μέσα μεταφοράς -Παιχνίδι αναγνώρισης ήχων

Ο νέος Οδηγός Εκπαιδευτικού για το Πρόγραμμα Σπουδών του Νηπιαγωγείου 2011 που εφαρμόζεται σε πιλοτικό πλαίσιο, παρέχει μια πολύ καλή ιδέα για παιχνίδι αναγνώρισης ήχων μέσων μεταφοράς (2ο μέρος, Μαθησιακές περιοχές, σελ.274). Προτείνει την αξιοποίηση πηγών του Προγράμματος Μελίνα στη Μουσική. Διερευνώντας τα περιεχόμενα, σας παραθέτω ήχους που μπορείτε να κατεβάσετε σε Mp3 και να αντιγράψετε σε CD (αν δεν υπάρχει Η/Υ στην τάξη) για μια απλή δραστηριότητα:

Μέσα συγκοινωνίας

Λεωφορείο 0'38" 0.7 Mb
Τρένο 0'48" 0.8 Mb
Εκκίνηση αυτοκινήτου 0'30" 0.3 Mb 1
Πόρτα αυτοκινήτου 0'18" 0.1 Mb
Φρενάρισμα 0'05" 0.1 Mb
Τρακάρισμα 0'10" 0.2 Mb
Βουητό δρόμου 0'30" 0.5 Mb
Μηχανή 0'30" 0.5 Mb
Πλοίο 0'30" 0.2 Mb
Αεροπλάνο 1'15" 1.2 Mb
Μετρό 1'00" 1.0 Mb
Βάρκα 1'00" 1.0 Mb
Νοσοκομειακό 0'30" 0.3 Mb
Πυροσβεστικό 0'30" 0.4 Mb
Αυτοκινητόδρομος 0'40" 0.6 Mb

Για περισσότερα: http://www.soundsnap.com/transport

Σάββατο 7 Απριλίου 2012

Επιμόρφωση Β΄ Επιπέδου στις ΤΠΕ

Μια επίπονη 6μηνη επιμόρφωση στην Αξιοποίηση των Νέων Τεχνολογιών στη Διδακτική Πράξη της Γ΄Επιμορφωτικής Περιόδου για τους επιμορφούμενους έφτασε στο τέλος καθώς οι επιμορφωτές αναμένουν λύση στο σ ο β α ρ ό θέμα τους. Συνέπεσε με γενέθλια & τη γιορτάσαμε δεόντως:

Μερικά στιγμιότυπα της επιμόρφωσης στην Πάρο:

Κυριακή 1 Απριλίου 2012

Πασχαλινές ιδέες

Οι κατασκευές για το Πάσχα ήδη έχουν ξεκινήσει στα Νηπιαγωγεία. Κουλουράκια, σοκολατένια αβγά. λαμπάδες, ευχετήριες κάρτες κ.ά. Αναζητώντας στο διαδίκτυο ιδέες & λύσεις οικονομικές, προτείνω σε Α4 και με χαρτί 160γρ.,

για ευχετήρια κάρτα:


Ο λαγός και η μελισσούλα

Για τα καλαθάκια μπορούμε να κατασκευάσουμε τα γλυφιτζούρια καρδιά, αφού τα τοποθετήσουμε σε ζελατίνα (είναι φθηνά σε διάφορες γεύσεις και σε 15άδα στο εμπόριο):